|
Опыт инновационной деятельности, накопленный учреждением в период работы в качестве краевой иновационной площадки, стал причиной включения школы в состав Краевого Инновационного Комплекса
"Интеграция программ профессионального обучения в образовательный процесс коррекционного учреждения как механизм успешной социализации выпускников СКОУ 8 вида"
(распоряжение МинОбрНауки ХК № 432 от 22.03.16 на срок до 31.08.17)
Учреждения в составе комплекса
- КГКОУ Школа 3 г. Комсомольск-на-Амуре,
- КГКОУ ШИ 12 г. Вяземский,
- КГКОУ ШИ 10 г. Бикин
Выпускникам школ для обучающихся с нарушениями интеллекта трудно самостоятельно освоить профессию, трудоустроиться, адаптироваться в трудовом коллективе и конкурировать с нормально развивающимися сверстниками на рынке труда.
Учреждения профессионального образования не в силах полностью учесть специфику нарушений и удовлетворить особые образовательные потребности данной категории граждан.
На текущий момент учебный план школ для обучающихся с интеллектуальными нарушениями не предполагает открытие 10 и 11 классов.Созданная нами модель инновационной образовательной деятельности предусматривает формирование профессиональных компетенций в рамках школы на всех этапах обучения и развития, а также открытие старших классов, обеспечивающих расширенную профессиональную подготовку и получение рабочей специальности.
Цель проекта:
разработка и реализация модели непрерывного образования, способствующего формированию и развитию профессиональных компетенций и дальнейшей успешной социализации выпускников специальных (коррекционных) школ.
Задачи проекта:
- Создание организационно-управленческой основы инновационной деятельности КИК
- Разработка и утверждение нормативно-правовых актов, регулирующих инновационную деятельность КИК
- Разработка системы оценки результативности и эффективности проекта;
- Обеспечение условиями для повышения уровня профессиональных компетенций педагогических и управленческих кадров, принимающих участие в реализации проекта;
- Разработка, апробация и внедрение модели непрерывного образования, способствующего формированию и развитию профессиональных компетенций и дальнейшей успешной социализации выпускников СКОУ
- Разработка и реализация программ корпоративного обучения, стажировок для работников образования по вопросам организации непрерывного профессионального образования
- Диссеминация опыта инновационной деятельности КИК, подготовка педагогов и образовательных организаций к освоению инновационного опыта.
- Тиражирование наиболее успешных продуктов инновационной деятельности КИК
- Осуществление аналитического мониторинга по результатам инновационной деятельности КИК
Для учреждений комплекса были выбраны следующие востребованные специальности:
КГКОУ Школа №3 г. Комсомольск-на-Амуре - «Швея», «Мастер отделочных строительных работ (штукатур-маляр)», «Столяр строительный», «Обувщик широкого профиля по ремонту обуви», «Младший обслуживающий персонал»;
КГКОУ ШИ № 12 г. Вяземский - «Животновод»;
КГКОУ ШИ №10 г. Бикин - «Швея», «Столяр строительный»
По окончании обучения обучающиеся проходят квалификационные испытания и получают свидетельство о профессиональной подготовке установленного образца:
  
Нормативная база, отчетная документация и разработанные учреждением продукты
Распоряжение МинОбрНауки ХК № 432 от 22.03.16 "Об инновационной инфраструктуре сферы общего и дополнительного образования в Хабаровском крае"
Положение об инновацинном комплексе в инновационной инфраструктуре Хабаровского края
Локальные акты ОО по деятельности в составе комплекса (приказ и положения)
Техническое задание КГКОУ Школа 3 Комсомольск в составе КИК
Отчет об исполнении технического задания
Проект профессионально-ориентированной школы, занявший 3 место на конкурсе "Время выбирать профессию, место - Дальний Восток России 2016"
Описание модели профессионально-ориентированной школы в статье на Всероссийскую научно-практическую конференцию «Профессиональная ориентация инвалидов и лиц с ОВЗ в системе многоуровневого образования: организационные и методические аспекты».
Программа корпоративного повышения квалификации "Интеграция программ профессионального обучения в образовательный процесс коррекционного учреждения как механизм успешной социализации выпускников СКОУ 8 вида""
Рабочая программа специальности "Младший обслуживающий персонал"
Учебный план специальности "Обувщик"
Учебный план специальности "Штукатур. Облицовочник-плиточник. Маляр строительный"
Рабочая программа специальности "Штукатур. Маляр"
Материалы вебинара, проведенного в рамках ТЗ КИК: видеозапись , доклады и презентации
Видеоролик об учреждении, подготовленный на выставку ОО к расширенному заседанию Правительства края по вопросу «О реализации права на образование детей с ОВЗ»
Раздел форума КГКОУ Школа 3, посвященный деятельности в составе КИК
Отчетная презентация и доклад на Образовательный салон в рамках Недели образовательной инноватики в ХКИРО | 
